學校概況
湘潭縣九中創建湘潭市“兩...
湘潭縣第九中學36位校園...
湘潭縣第九中學2013年...
【轉載】2013年高考數...
省教育考試院公布2013...
[轉載]省教育考試院公布...
袁貴仁會見意大利教育、大...
赴新加坡留學應注意相關情...
湖南省委書記周強:深入貫...
教育系統學習貫徹胡錦濤總...
教學新聞
當前位置:首頁 >> 校園資訊 >> 教學新聞
湘潭縣九中創建湘潭市“兩型”示范學校工作分工明細
發布人:admin     發布時間:2013-09-17
 

一級指標

二級指標

三級指標

指標要求

分值

責任人

一、理念

10

(一)

發展規劃

1、長期規劃

制定學校中長期發展規劃,把建設“兩型”示范學校作為發展任務與目標列入學校中長期發展規劃。

2

辦公室

2、專項規劃

制定“兩型”學校建設發展規劃,從學校發展、建設及日常管理等方面對兩型意識教育、資源節約、環境友好等工作進行統籌規劃。

2

辦公室

3、協同規劃

學校教務處、政教處、總務處、教研室、辦公室等相關處室有“兩型”示范學校建設的專項規劃,處室工作計劃、總結及活動安排體現“兩型”示范學校建設的相關內容和要求。

1

各處室

(二)

組織建設

4、領導機構

成立以校長為組長的“兩型”示范學校建設領導小組和工作小組,負責全校“兩型”示范學校工作的規劃、督促與考核。

1

辦公室

5、實施機構

學校各處室成立“兩型”示范學校建設工作小組,負責兩型學校創建工作的具體實施。

1

辦公室

6、指導機構

成立“兩型”示范學校專家指導小組,負責“兩型”學校建設工作的指導和督查。

1

辦公室

(三)

制度建設

7、專項制度

結合學科教學和課外活動,建立“兩型”教育和宣傳制度;建立健全基礎設施、公共服務設施的維護和管理制度;建立能源管理與監控體系,健全校園節能、節水、節材等相關的能源消耗崗位責任制、能耗統計臺帳制度;建立“兩型”示范學校的檔案管理制度。

1

各處室

8、考評制度

建立自查自糾制度,經常開展檢查活動,及時制止浪費行為;建立評比及獎懲制度,將“兩型”示范學校建設工作納入考核范圍。

1

工會

 

一級指標

二級指標

三級指標

指標要求

分值

責任人

 

二、條件

30

(四)

經費投入

9、建設經費

對“兩型”示范學校建設有專項的經費投入。

1

總務處

10、活動經費

對師生開展的校內外兩型學習與實踐活動有專項的經費支持。

1

總務處

(五)

建筑設施

11、新建設施

新建學校建筑設計、施工和運營管理應符合《民用建筑節能條例》的有關要求。

2

總務處

12、改造設施

逐步對不符合民用建筑節能強制性標準的既有學校建筑進行建筑節能改造。

總務處

(六)

節能設施

13、節水設施

感應式節水閥使用率100%;加強用水設備改造和維護,做到無“跑冒滴漏”和長流水等浪費現象。

2

總務處

14、節電設施

節能燈具普及率達到100%;采用太陽能等作為學校能源使用的補充;室內采光設計達到國家標準。

2

總務處

15、數字校園

建設數字化校園信息系統,推進學校管理網絡化和無紙化;實行優質教育資源共建共享。

2

教務處

16、教材循環

做好義務教育學校部分教科書循環使用工作。

2

教務處

(七)

環保設施

17、餐飲衛生

食堂設備齊全,人員持證上崗;采購食品達到衛生要求;生活飲用水質量符合標準;不用一次性餐具。

2

總務處

18、廢物處理

實行垃圾分類收集、處置;可回收廢棄物轉賣給物資回收部門;

2

總務處

19、污水處理

生活污水集中處置率100%。

2

總務處

20、廢氣處理

鍋爐排放符合GB13271《鍋爐大氣污染物排放標準》要求。

2

總務處

(八)

校園環境

21、校園布局

校園布局合理,教學區、生活區、運動區相對獨立;自然景觀與人文景觀的設置彰顯人文特色。

2

總務處

22、校園綠化

建設綠色校園,綠化樹木生長良好,修剪保護到位;校園可綠化率100%,綠化覆蓋達30%。

2

總務處

23、校園文化

校園文化建設增加“兩型”文化內涵,強化師生員工自覺節約資源和保護環境的意識和行為。

2

辦公室

24、校園秩序

切實維護學校的安全穩定,健全校內安全防范機制和學校周邊治安管理機制,建設安定有序的校園;

設有校醫務室,配備專職校醫,經常開展衛生防疫工作和衛生檢查;無重大事故,無體罰和變相體罰學生的現象;有健全的應對突發事件及自然災害預案,并定期開展應對突發事件及自然災害的演練。

2

政教處

 

一級指標

二級指標

三級指標

指標要求

分值

責任人

三、實施

40

(九)

宣傳活動

8

25、會議宣傳

召開行政會、教師會、學生會、家長會,舉辦專題講座,樹立“兩型”理念,明確創建目的,落實創建任務,提出創建要求。

2

辦公室

政教處

26、書面宣傳

發放倡議書、編印宣傳手冊、開設宣傳專欄、制作宣傳標牌、舉辦校刊和班刊,大力宣傳兩型知識。

2

辦公室

27、活動宣傳

植樹節、地球日、糧食日、環境日、水日、無煙日、動物日等紀念日組織“兩型”主題宣傳活動。

2

團委會

28、媒體宣傳

在校園網、校園廣播站、校園電視臺開辟“兩型”學校建設專欄,營造“兩型”學校創建氛圍。

2

團委會

(十)

教育教學

12

29、課堂教學

開設“兩型”教育課,每期不少于5節;開展“兩型”班會;相關學科結合教材內容在課堂教學中滲透“兩型”知識;深化課堂教學改革,探索資源節約、環境友好、可持續發展的“兩型”課堂。

4

教務處

30、課外活動

成立“兩型”課外興趣小組,積極開展環保監測、環保小實驗、“兩型”科技發明等活動;

4

教務處

31、競賽活動

開展與“兩型”有關的演講、征文、繪畫、手操報、知識競賽、科技制作等競賽活動。

4

團委會

(十一)

社會實踐

8

32、調查活動

組織師生深入社區、機關、企業開展“兩型”社會建設調查活動,形成有價值的調查意見。

4

政教處

33、實踐活動

組織師生積極參與“兩型”社會建設相關活動,向社會宣傳節能環保知識,參與社區文明創建活動。

4

政教處

(十二)

科學研究

12

34、研究活動

學科教研組積極開展學科教學滲透“兩型”知識的研究活動。

3

教科室

35、研究論文

教師結合學科實際,撰寫與“兩型”有關的教學論文;開展學生“兩型”小論文評選活動。

3

教科室

36、研究課題

開展“兩型課堂”課題研究。

3

教科室

37、教材開發

結合學校實際,開發“兩型”校本教材。

3

教科室

 

一級指標

二級指標

三級指標

指標要求

分值

責任人

四、成效

20

(十三)

師生素質

4

38、教師素質

教師樹立“兩型”意識,全員參與“兩型”學校建設,節約資源、保護環境、和諧共長成為教師的自覺行動,和諧、高效成為教師教育教學的追求。

2

工會

39、學生素質

學生自覺參與“兩型”社會建設,具有良好的“兩型”素養,節約意識、環境意識和社會責任感強,文明程度高。

2

政教處

(十四)

校園和諧

8

40、班子和諧

領導班子民主決策,重大事項通過教代會決定;班子成員分工合作,精誠團結,和諧共處。

2

辦公室

41、管理和諧

學校管理制度體現以人為本,實行民主管理,校務公開,辦學行為規范。

2

工會

42、環境和諧

營造濃郁的校園文化氛圍,重視校園周邊環境的治理。

2

政教處

43、師生和諧

教學資源共享,教師團結協作,師生關系民主平等。

2

教務處

(十五)

特色成果

4

44、管理特色

學校“兩型”氛圍濃郁,管理水平、教育質量和辦學品位得到提升,初步形成“兩型” 示范學校特色。

2

辦公室

45、教學特色

學校“兩型”課題、教師“兩型”論文、學生“兩型”作品獲得教育行政部門認可。

2

教科室

(十六)

社會評價

4

46、上級評價

“兩型” 示范學校建設得到上級政府和教育行政部門認可,其經驗得到推介。

2

 

47、群眾評價

“兩型” 示范學校建設得到社會群眾認可,產生較好的社會反響。

1

 

48、媒體評價

“兩型”示范學校建設得到新聞媒體認可,被主流媒體推介。

1

 

請各處室注意:所有資料于9月26日統一交辦公室,主管領導嚴格把關。

打印此頁】 【頂部】【關閉
電話:0731-57111510   傳真:0731- 57887999  地址:湖南省湘潭縣易俗河新縣城桃李路10技術支持: